国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"双减"背景下初中物理作业设计的策略
"双减"背景下初中物理作业设计的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
收起全部
展开查看外文信息
作者:
于泮丽
展开 >
作者单位:
山东省潍坊市安丘东埠中学
出版年:
2024
新校园
山东出版集团
新校园
影响因子:
0.032
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2024.
(12)