新校园(中旬刊)2017,Issue(4) :53.

基于"儿童本位"的小学语文教学探析

吴琼芬
新校园(中旬刊)2017,Issue(4) :53.

基于"儿童本位"的小学语文教学探析

吴琼芬1
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作者信息

  • 1. 眉山市东坡区大北街小学,四川 眉山 620010
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摘要

"儿童本位"是对中国传统儿童教育观的否定,对于小学语文教学有着深远的教育指导意义.所谓儿童本位,则是以儿童为本,以儿童为教育出发点.本文对"儿童本位"的小学语文教学进行了部分剖解和探析,旨在为小学语文教学提供必要的参考.

关键词

儿童本位/小学语文教学/独立存在体

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出版年

2017
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子:0.043
ISSN:1672-7711
参考文献量2
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