新校园(中旬刊)2018,Issue(1) :35-36.

关于"微课程教学法"教学实践的思考

吴秋明
新校园(中旬刊)2018,Issue(1) :35-36.

关于"微课程教学法"教学实践的思考

吴秋明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 苏州工业园区胜浦实验小学,江苏 苏州 215126
  • 折叠

摘要

在信息技术高速发展的时代,教育改革中加入了很多信息技术手段,一些全新的学习方式和教学模式随之诞生.基于"翻转课堂"理念的"微课程教学法"就是通过"信息化学习前移"以及课堂教学方式的创新,改变了传统的教学模式,实现了课堂教学改革的创新.但在实践过程中,也出现了一些认识偏差.本文从"微课程教学法"适用的学段、学科等方面进行了具体阐述.

关键词

微课程教学法/信息技术/思考

引用本文复制引用

出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子:0.043
ISSN:1672-7711
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文