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以情激趣以情施教以情促学——谈化学教学中的非智力因素的开发

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本文阐述了在实际化学教学过程中,教师通过投入情感来影响学生的学习动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,从而充分发挥非智力因素在化学学习中的积极作用.

钱强

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江苏省江阴中等专业学校,江苏 无锡 214400

化学教学 情感投入 非智力因素

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(1)
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