首页|如何构建职业学校历史高效课堂

如何构建职业学校历史高效课堂

扫码查看
职业学校的学生在心理、智力等方面都发育得比较成熟,这在很大程度上为高职历史高效课堂的构建提供了基本保障.高职历史教师应不断提高自己的教育教学水平,充分发挥学生的自主能动性和学习积极性.

郭方惠

展开 >

南京新港中等专业学校,江苏 南京 210028

职业学校 历史 高效课堂

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子:0.043
ISSN:1672-7711
年,卷(期):2018.(1)
  • 1
  • 3