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小学品德与社会课堂教学问题思考
小学品德与社会课堂教学问题思考
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中文摘要：
近年来,伴随着新课程理念的不断深入,小学品德与社会这门在新时代课程改革过程中新设立的课程,取得了良好的发展成果.但不可忽视的是,现阶段我国小学品德与社会课程教学仍然有许多问题.因此,本文主要对小学品德与社会课堂的教学问题进行了探究,为日后我国小学品德与社会课程教学事业的发展作出贡献.
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作者：
黄怡
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作者单位：
邹城市兖矿第一小学,山东 济宁 273500
关键词：
小学品德与社会
课堂教学
措施
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(1)
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