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探析新课标下如何从初中地理教学过渡到高中地理教学

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初中地理教学模式与高中地理教学模式的不同,不仅表现在教学内容的深度与广度上,而且还表现在教学方式、目标要求上.同时跨度也很大,学生由初中升入高中后很难适应新的教学模式和学习习惯,学习效率普遍低下,学生缺乏学习积极性,学习成绩难以提高,甚至影响高考.

张诚武

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天祝藏族自治县第一中学,甘肃 武威 733299

过渡 联系与区别 问题 方法与途径

甘肃省教育科学"十三五"规划2017年度课题

GS[2017]GHB3135

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(1)
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