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关于小学阶段软笔书法教学的思考
关于小学阶段软笔书法教学的思考
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中文摘要:
书法教学要引导学生对书法产生兴趣,使学生形成正确的书写姿势和基本技能.笔者结合多年的教学经验,简述了在指导小学生写毛笔字的过程中,应关注的几个环节及相应对策.
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作者:
景丽萍
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作者单位:
银川市长庆小学,宁夏 银川 750006
关键词:
小学书法
教学方式
学习方式
出版年:
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2018.
(1)
被引量
2