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新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的有效策略

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在新课改的背景下,推动学生全面、多元发展成为教育的需求.物理作为一门科学领域的基础课程,是提升学生科学素养的关键课程.要想在新课程背景下提高高中物理课堂教学的有效性,就需要教师不断思考,从教学观念、手段等方面加强同学生的互动,提高课堂教学效率.

崔正全

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曹县一中,山东 菏泽 274400

新课改 物理教学 策略

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(1)
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