国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(1) :
99.
分层教学在初中数学课堂教学中的应用
张明忠
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(1) :
99.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
分层教学在初中数学课堂教学中的应用
张明忠
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
白银市靖远六中,甘肃 白银 730600
折叠
摘要
数学是初中教学中较为重要的一门基础学科.随着新课改的不断推进,传统的数学教学方法已不适合当前学生数学学习的需求.分层教学能够根据不同学生的实际情况进行针对性的教学,能够让初中数学课堂的教学更有效率,也能够有效提高学生数学学习的效果,激发学生学习的动力,进而推动数学课堂教学的发展.
关键词
分层教学
/
初中数学
/
差异性
引用本文
复制引用
出版年
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果