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关于小学数学加减法教学策略的思考
关于小学数学加减法教学策略的思考
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中文摘要:
小学是学生开启学习生涯的开始,教师应该针对学生的学习兴趣进行培养,让学生对数学学习产生兴趣,提高数学的有效利用率.小学数学中加减法运算是基础,但学生在这一内容的学习中还有问题.本文简要分析了加减法在小学数学中的重要性,着重提出了解决存在问题的具体措施.
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作者:
常英春
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作者单位:
大连市普兰店区安波镇中心小学,辽宁 大连 116211
关键词:
小学数学
加减法
教学策略
出版年:
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2018.
(1)
被引量
3
参考文献量
1