国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
STEM教育与通用技术课程融合的探索
STEM教育与通用技术课程融合的探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要：
将STEM教育理念融入通用技术课程,灵活地将一部分课程打造为以项目为载体,通过分组合作、探究学习、实践创新、综合运用知识与技能解决实际问题的教学模式,有利于丰富通用技术课程的教学设计,有利于教学内容的统筹和融合,有利于知识与技能的综合运用,有利于全面培养学生的核心素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王华龙
展开 >
作者单位：
天津市和平区职工中等专业学校,天津 300000
关键词：
STEM教育
通用技术
核心素养
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(2)
参考文献量
1
NETL
NSTL
维普
万方数据
