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基于教育公平视野的高中教育教学管理

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实施新课改以来,均衡教育成为中学教育教学的重要内容.高中教育教学管理过程中也应该注意教育公平的问题,促使教学资源均衡搭配,满足不同程度学生的需要,同时也为学生提供更活跃的成长空间,促使每个学生都能全面发展.本文以促进学生全面均衡发展为目标,从教学机会、教师分配、个性化教育等方面提出了推动教育教学管理的措施.

刘鑫

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本溪市第二高级中学,辽宁 本溪 117000

教育公平 高中教育 教学管理

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(2)
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