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新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(2) :
49-50.
小学数学教学中存在的问题及其解决对策
吴琳
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(2) :
49-50.
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小学数学教学中存在的问题及其解决对策
吴琳
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作者信息
1.
简阳市简城城南九年义务教育学校,四川 资阳 641400
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摘要
小学数学是基础教育的重要组成部分,小学数学对发展学生智力、提升学生思维、调节学生认知具有重要的作用.传统的教学模式依然存在许多问题,制约学生学习兴趣和学习有效性的提升.新课程改革的实施、素质教育的推行,让小学数学教学改革面临着前所未有的机遇与挑战.小学数学教师需要认识到教学中存在的问题,在此基础上找到解决问题的策略与方法,激发学生的学习兴趣,提升教学活动的实效性.本文结合自身的教学经验,探讨目前小学数学教学存在的问题及解决对策,期望更好地推进小学数学的教学改革与发展.
关键词
小学数学
/
数字教学
/
问题
/
对策
引用本文
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出版年
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
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被引量
3
参考文献量
2
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