小学数学教学中存在的问题及其解决对策

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中文摘要：小学数学是基础教育的重要组成部分,小学数学对发展学生智力、提升学生思维、调节学生认知具有重要的作用.传统的教学模式依然存在许多问题,制约学生学习兴趣和学习有效性的提升.新课程改革的实施、素质教育的推行,让小学数学教学改革面临着前所未有的机遇与挑战.小学数学教师需要认识到教学中存在的问题,在此基础上找到解决问题的策略与方法,激发学生的学习兴趣,提升教学活动的实效性.本文结合自身的教学经验,探讨目前小学数学教学存在的问题及解决对策,期望更好地推进小学数学的教学改革与发展.

作者：

吴琳

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作者单位：

简阳市简城城南九年义务教育学校,四川资阳 641400

关键词：

小学数学数字教学问题对策

出版年：

2018

新校园(中旬刊)

山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043

ISSN：1672-7711

年,卷(期)：2018.(2)

被引量3
参考文献量2