国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(2) :
64.
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
唐菁
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(2) :
64.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
唐菁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
钦州市钦北区大直镇中,广西 钦州 535032
折叠
摘要
初中阶段的语文教学既要承接小学语文教学,又要为学生高中阶段的学习奠定良好的基础.新课改的背景下,要求初中语文教学培养学生的综合素质,提高学生的学习技能.随着当前科学技术的发展,教学的方法也呈现出多元化的趋势.本文主要研究如何在初中语文教学中应用多元化的教学方法提高教学效率,以期为初中语文教学提供参考意见.
关键词
初中语文
/
多元化教学方法
/
学习兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果