新校园(中旬刊)2018，Issue(2) ：76.

小学数学生活化教学的途径探析

向莉
新校园(中旬刊)2018，Issue(2) ：76.
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小学数学生活化教学的途径探析

向莉1
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作者信息

  • 1. 巫溪县花栗小学,重庆 405800
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摘要

随着基础教育课程改革的不断深入,传统的小学数学教学越来越不能满足教学要求,也不利于学生良好学习和成长.此种情况下,教师应当将目光落在生活化教学上,根据教学要求及学生的实际情况,合理开展小学数学生活化教学,这不仅能够使教学符合新课改的要求,还能激发学生的学习兴趣,使之积极主动地学习数学知识.那么,如何有效展开小学数学生活化教学呢?本文将参考相关资料着重分析和探讨这一问题,并提出可行性意见,希望对于提高小学数学教学水平有所帮助.

关键词

小学数学/生活化教学/途径

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量2
参考文献量2
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