新校园(中旬刊)2018，Issue(2) ：104.

小学语文群文阅读教学现状与措施分析

王华娜
新校园(中旬刊)2018，Issue(2) ：104.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学语文群文阅读教学现状与措施分析

王华娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁波市奉化区莼湖中心小学,浙江 宁波 315506
  • 折叠

摘要

新课改提高了对小学语文阅读教学的要求,传统的单篇阅读形式已经无法满足教学要求,为此出现了群文阅读.群文阅读在近几年的发展中慢慢成为一种高效的阅读教学方式,不但使学生的阅读量大幅度增加,同时也提升了学生的阅读水平,有助于语文学习.本文主要分析了小学语文群文阅读的教学现状,并提出改进措施.

关键词

小学语文/群文阅读/措施

引用本文复制引用

出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文