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新课程背景下提高初中音乐欣赏教学有效性的研究
新课程背景下提高初中音乐欣赏教学有效性的研究
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中文摘要：
音乐欣赏有利于培养学生的情感、陶冶情操,在初中音乐教学中具有重要地位.新课程改革提出以学生为本的教学思想,对提高初中音乐欣赏教学的有效性指明了方向.笔者围绕新课标的内容,简单分析了影响音乐欣赏教学有效性的因素,并提出几点建议,供同行参考.
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作者：
范娟娟
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作者单位：
东营市垦利区第二实验中学,山东 东营 257500
关键词：
新课程
初中音乐欣赏教学
有效性
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(2)
被引量
1
参考文献量
3
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