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中职数学教学中趣味教学法的引入实践分析
中职数学教学中趣味教学法的引入实践分析
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中文摘要:
中职学生的文化基础很不扎实,他们缺乏学习兴趣和学习热情,此外中职学生的数学基础都比较差,对于数学学习普遍缺乏兴趣,中职数学教师应该激发学生学习数学的兴趣,只有具备了数学兴趣,才可以提高中职数学教学质量.本文主要论述了趣味教学法在中职数学教学中的应用,为相关研究提供理论基础.
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作者:
张艳
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作者单位:
乌鲁木齐市体育运动学校,新疆 乌鲁木齐 8300921
关键词:
中职数学
趣味教学法
实践分析
出版年:
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2018.
(2)
被引量
1
参考文献量
2