初中数学教学中如何培养学生的思维能力

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中文摘要：数学思想是对数学解决问题的本质认识.初中数学知识比较简单,但是对应到具体的问题中就会有相应的难度,所以学生在解决数学问题时应学会采用数学思维进行思考,有利于问题的简化.首先,教师要更新思想观念,从思想上不断渗透数学思想,将渗透教育融入实际教学中,在课堂的各个环节有效地渗入数学思想,更好地提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,最大限度地挖掘学生的潜能.

作者：

赵亚杰

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作者单位：

淄博市临淄区敬仲镇中学,山东淄博 255416

关键词：

初中数学数学思维培养方法

出版年：

2018

新校园(中旬刊)

山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043

ISSN：1672-7711

年,卷(期)：2018.(2)

被引量1
参考文献量2