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小学语文词语教学中存在的问题及改进策略
小学语文词语教学中存在的问题及改进策略
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中文摘要:
词语是汉语系统中最基本的组成部分.对于小学教学来说,语文教学是培养学生对汉语体系认知的基础性系统方法.在小学语文教学中,词语教学是基本部分,也是现阶段学生在学习过程中加强对基础知识积累的重要教学手段.现阶段的语文教学受到传统应试教学观念和教学方式的阻碍和限制.一些有效的词语教学手段和方式,往往得不到有效推广和提升.笔者结合实际教学经验,针对现阶段在语文教学中出现、存在的问题,进行探索讨论并提出有针对性的策略,旨在为小学词语教学提供参考.
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作者:
杨妍
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作者单位:
云南师范大学附属润城学校,云南 昆明 650000
关键词:
小学语文
词语教学
教学问题
出版年:
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2018.
(2)
被引量
5
参考文献量
2