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多媒体教学对小学生音乐创造和实践能力的培养
多媒体教学对小学生音乐创造和实践能力的培养
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中文摘要:
多媒体教学作为一种现代的教学模式被广泛应用.多媒体在改善小学音乐教学方面起了极大的推动作用.笔者结合教学实践,通过实例,阐述了多媒体技术在小学音乐教学中对于培养学生的学习兴趣、发展学生的实践能力和创造能力等方面所起的促进作用.
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作者:
李蕊
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作者单位:
济宁市霍家街小学,山东 济宁 272000
关键词:
多媒体技术
小学音乐教学
音乐创造
音乐实践
出版年:
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2018.
(2)
参考文献量
3