新校园(中旬刊)2018，Issue(3) ：8.

浅谈低年级学生的养成教育

尚树玲
新校园(中旬刊)2018，Issue(3) ：8.
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浅谈低年级学生的养成教育

尚树玲1
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作者信息

  • 1. 利津县第二实验学校,山东 东营 257400
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摘要

准确把握低年级学生的年龄特点和养成教育的内容,坚持以身作则,坚持表扬激励,坚持榜样引导,坚持家校联系,坚持常抓不懈,必能使学生养成良好的习惯,终身受益.

关键词

养成教育/低年级学生/措施

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
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