首页|基于心理暗示的中职生英语学习兴趣培养策略

基于心理暗示的中职生英语学习兴趣培养策略

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
如今,心理暗示已经成为一种广泛应用的英语教学方法,其科学运用可以有效地激发学生的兴趣与学习动机,深层挖掘学生的学习潜力,因此,心理暗示法在教育领域的应用日趋深入.本文以心理暗示法为基础,探讨了其在中职学生英语兴趣培养中的运用策略,以期为中职英语教学改革提供新思路和新方法.

龚凤凤

展开 >

江苏省南通中等专业学校,江苏 南通 226001

心理暗示 中职生 英语学习兴趣 培养策略

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(3)
  • 2
  • 3