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信息化背景下的高中历史教学研究

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新课改对教师提出了新的要求.在传统的历史教学课堂中,教师多采用"灌输式"的教学方法,使得历史课堂枯燥乏味,学生失去学习兴趣.当今信息技术十分发达,在信息化背景下如何构建高效的高中历史课堂,以激发学生的学习兴趣,成为亟待研究的课题.

李晨光

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曹县第一中学,山东 菏泽 274400

高中历史 信息化 教学方法

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子:0.043
ISSN:1672-7711
年,卷(期):2018.(3)
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