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促进小学数学课堂学习方式转变的因素与对策分析

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小学数学课程是学生学习其他学科的基础.本文通过分析促进小学数学课堂学习方式转变的因素,提出促进学生对小学数学学习方式转变的有效对策.

夏一帆

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瑞安市莘塍中心小学,浙江 温州 325206

小学数学 学习方式 对策

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(3)
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