新校园(中旬刊)2018，Issue(3) ：118.

探究高中生数学学习困难的成因与对策

何凤祥
新校园(中旬刊)2018，Issue(3) ：118.
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探究高中生数学学习困难的成因与对策

何凤祥1
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作者信息

  • 1. 射洪县职业高级中学校,四川 遂宁 629200
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摘要

高中数学是一门基础学科,学好数学可以让学生获得更多的知识,并开发学生的大脑.但高中数学枯燥、乏味,且难度非常大,很多学生感觉困难,无法把握正确的学习方法,渐渐对数学丧失信心,极大地影响数学成绩的提高.

关键词

高中数学/困难/对策

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量1
参考文献量1
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