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浅谈小学数学问题解决方法多样化的有效对策

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在新课程改革持续深化背景下,小学作为教育初始阶段,对于学生的学习起到奠基作用.新时期对于小学数学教学提出了新要求.在小学数学教学中,由于数学知识抽象、复杂,传统的教学理念和教学方法难以满足实际教学需要,迫切地需要进一步创新和完善.在教学中,教师应该尊重学生的个体差异,满足学生的多样化需求,提出合理的方法,以培养学生的学习能力,从而使学生养成良好的学习素养.本文就小学数学教学中解决问题的方法进行分析,并提出合理的对策.

向莉

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巫溪县花栗小学,重庆 405800

小学数学 数学素养 思维能力 措施

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子:0.043
ISSN:1672-7711
年,卷(期):2018.(3)
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