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捕捉信息学以致用——关于学生英语写作能力的培养
捕捉信息学以致用——关于学生英语写作能力的培养
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中文摘要：
在日常的教学活动中,教师要积极引导学生捕捉一切可用的素材信息,并将这些信息运用到写作中去,做到"学以致用",以达到培养学生英语写作能力的目的.本文从信息的捕捉和运用出发,谈谈如何培养学生的英语写作能力.
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作者：
李蝶
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作者单位：
瑞安市莘塍实验小学,浙江 温州 325206
关键词：
小学英语
写作能力
培养
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(3)
参考文献量
1
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