新校园(中旬刊)2018，Issue(3) ：154.

捕捉信息学以致用——关于学生英语写作能力的培养

李蝶
新校园(中旬刊)2018，Issue(3) ：154.
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捕捉信息学以致用——关于学生英语写作能力的培养

李蝶1
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  • 1. 瑞安市莘塍实验小学,浙江 温州 325206
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摘要

在日常的教学活动中,教师要积极引导学生捕捉一切可用的素材信息,并将这些信息运用到写作中去,做到"学以致用",以达到培养学生英语写作能力的目的.本文从信息的捕捉和运用出发,谈谈如何培养学生的英语写作能力.

关键词

小学英语/写作能力/培养

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量1
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