新校园(中旬刊)2018，Issue(3) ：183.

论融合正义与关怀的班主任管理

耿燕
新校园(中旬刊)2018，Issue(3) ：183.
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论融合正义与关怀的班主任管理

耿燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬中高级中学,江苏 镇江 212200
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摘要

高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,高中时期学生的思想道德发展对其人生的走向具有重要的影响作用,也是学生形成健全的人格、良好的品质、正常的思想、良好的心态的坚实保障.因此,在高中阶段的班级管理工作中,班主任应当对学生进行正义的影响和教育,对学生施以发自内心的关怀与爱护,让学生在教师的影响下,在良好氛围的熏陶下形成坚守正义、懂得关爱的良好品质.本文对融合正义与关怀的班主任管理进行了简要探究.

关键词

融合/正义/关怀/班主任管理

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量1
参考文献量2
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