论融合正义与关怀的班主任管理

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中文摘要：高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,高中时期学生的思想道德发展对其人生的走向具有重要的影响作用,也是学生形成健全的人格、良好的品质、正常的思想、良好的心态的坚实保障.因此,在高中阶段的班级管理工作中,班主任应当对学生进行正义的影响和教育,对学生施以发自内心的关怀与爱护,让学生在教师的影响下,在良好氛围的熏陶下形成坚守正义、懂得关爱的良好品质.本文对融合正义与关怀的班主任管理进行了简要探究.

作者：

耿燕

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作者单位：

江苏省扬中高级中学,江苏镇江 212200

关键词：

融合正义关怀班主任管理

出版年：

2018

新校园(中旬刊)

山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043

ISSN：1672-7711

年,卷(期)：2018.(3)

被引量1
参考文献量2