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"一主两翼"班级管理模式的实效性探究
"一主两翼"班级管理模式的实效性探究
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中文摘要：
班主任在学校活动中有举足轻重的作用,班级管理随着时代的发展也面临着新的任务和挑战,唯有不断地进行探索实践和革新,班级管理才能日趋完善.为此,我们提出了"一主两翼"的班级管理模式,旨在通过这一模式解决传统管理存在的问题与不足,进而提高班级管理效率.
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作者：
张兆萍
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作者单位：
永靖县太极中学,甘肃 临夏 731600
关键词：
一主两翼
班级管理
实践
探索
基金：
甘肃省教育科学"十三五"规划课题
项目编号：
GS[2017]GHB0928
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(3)
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