新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：21.

浅析提高小学语文阅读成绩的策略

双林芬
新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：21.
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浅析提高小学语文阅读成绩的策略

双林芬1
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作者信息

  • 1. 龙陵县腊勐镇沙子坡完全小学,云南 保山 678314
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摘要

阅读是小学语文教学中的重要组成部分,阅读能力的提升对学生的语文成绩具有重要影响.本文主要就如何提高小学生的语文阅读成绩展开讨论,旨在通过优化小学语文阅读教学,提高学生的语文阅读能力,进而提高小学生的语文阅读成绩.

关键词

小学语文/阅读成绩/策略

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量1
参考文献量2
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