新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：52.

浅谈高中物理实验教学设计

李忠俊
新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：52.
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浅谈高中物理实验教学设计

李忠俊1
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作者信息

  • 1. 成都市通锦中学校,四川 成都 610031
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摘要

从高中物理实验教学的现状出发,现在的高中物理学科,既需要增加物理知识,也需要培养学生的创造性思维,培养学生的各种能力,而实现这一要求离不开物理实验设计这一重要环节.由于不同的教师对待实验设计的态度不一,导致实验过程中所达到的效果不一.本文主要就高中物理实验设计展开探讨.

关键词

物理实验/实验设计/教学效果

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量2
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