国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(4) :
56.
浅析初中英语教学中学科核心素养的培养途径
常颖
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(4) :
56.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅析初中英语教学中学科核心素养的培养途径
常颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长春市绿园区教师进修学校,吉林 长春 130062
折叠
摘要
核心素养是指学生具备可以适应其终身发展及社会发展需要的关键能力以及必备品格.培养学生的核心素养主要以科学性、民族性以及时代性为原则,以培养"全面发展的人"为核心,主要分成自主发展、文化基础以及社会参与三个层面.本文旨在从传承与发展的视角、英语学科核心素养内涵以及如何有效培养英语学科核心素养这三个角度,初步探究初中英语学科核心素养的培养途径.
关键词
初中英语
/
核心素养
/
培养途径
引用本文
复制引用
出版年
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果