国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中科学实验教学中学生创新性思维的培养策略
初中科学实验教学中学生创新性思维的培养策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
现如今的初中科学实验教学只靠传统的实验方法不足以让学生真正地掌握知识.要想让学生牢记知识,脱离课本,需要让学生自己主导,在实验操作中锻炼实践能力,激发学生的探索兴趣,培养创新性思维,增强创新能力,促进学生全面发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
姜灵龙
展开 >
作者单位:
临海市沿江镇西岑中学,浙江 台州 317023
关键词:
科学实验
创新性思维
创新能力
出版年:
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2018.
(4)
被引量
1
参考文献量
2