新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：94.

浅谈小学数学课堂中"错误资源"的再利用

高燕
新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：94.
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浅谈小学数学课堂中"错误资源"的再利用

高燕1
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作者信息

  • 1. 绍兴市越城区陆游小学,浙江 绍兴 312000
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摘要

在小学数学课堂教学中,学生都会或多或少地犯一些错误,这都属于正常现象,关键是教师如何通过这些"错误资源"发现隐藏在背后的真正原因,并提出针对性的解决措施.如此一来,才能从根本上为学生解决学习过程中遇到的问题,进而有效地提升课堂教学质量.本文从实际出发,就如何在小学数学课堂教学中利用"错误资源"进行了相关分析与探讨,以期为相关教学工作者提供借鉴.

关键词

小学数学/错误资源/利用

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量2
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