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小学生数学核心素养的培养对策

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本文从激发学生的兴趣,提升创新意识;引导学生自主探究,提升学生独立思考的能力;注重培养学生的实践能力和数学知识应用能力三个方面出发,探讨了培养小学生数学核心素养的对策.

马秋玲

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苏州工业园区方洲小学,江苏 苏州 215028

小学数学 核心素养 培养对策

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(4)
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