新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：118.

创设课堂教学情景提高数学教学效率

陶建梅
新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：118.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

创设课堂教学情景提高数学教学效率

陶建梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 民勤县东关小学,甘肃 武威 733399
  • 折叠

摘要

课堂教学是教师传授知识和学生获得知识的主要环节,是教学的基本组织形式.提高课堂教学质量,必须从创设教学情景和激发学生学习兴趣入手.在教学中,教师必须运用多种方法来调动学生的积极性,使学习成为一种有趣的活动,成为学生稳定的兴趣,从而激发学生持久的学习动力,进一步提高教学效率.

关键词

教学情景/数学教学/措施

引用本文复制引用

出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
段落导航相关论文