新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：152.

阅读疗法在亲子阅读中的应用刍议

冯陈华
新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：152.
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阅读疗法在亲子阅读中的应用刍议

冯陈华1
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作者信息

  • 1. 苏州市姑苏区平江街道东环幼儿园鼎尚总园,江苏 苏州 215000
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摘要

亲子阅读是通过阅读绘本,让孩子和家长共同进行阅读的过程.合理地利用亲子阅读能够有效提高幼儿教育的质量,从而为幼儿的健康发展奠定良好的基础.在亲子阅读的过程中,有助于培养幼儿的认知能力、观察能力、沟通能力、想象能力和创造能力,因此对亲子阅读活动中绘本的运用形式和策略进行研究有着十分重要的意义.本文针对阅读疗法在亲子阅读中的应用进行了探讨.

关键词

阅读疗法/亲子阅读/应用

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量3
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