新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：158.

利用"三维快乐阅读"模式有效推进亲子阅读

韩倾
新校园(中旬刊)2018，Issue(4) ：158.
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利用"三维快乐阅读"模式有效推进亲子阅读

韩倾1
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作者信息

  • 1. 苏州市姑苏区平江街道东环幼儿园鼎尚总园,江苏 苏州 215000
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摘要

在幼儿早期阅读中,亲子阅读是一种非常重要的阅读形式,它能够在阅读活动中建立良好的亲子关系,提高幼儿的阅读能力,开阔幼儿的视野,激发幼儿的创造力,促进幼儿的全面发展.三维快乐阅读模式是从不同的角度、不同的需求开展多种形式的活动,保障亲子阅读的实施.通过这种三维资源的共享,能够有效提高亲子阅读的乐趣,保证亲子阅读的有效性.本文对利用三维快乐阅读模式推动亲子阅读进行了分析和探讨.

关键词

三维快乐阅读/亲子阅读/亲子关系

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量2
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