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新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(4) :
180.
借新课程理念,探后进生转化之路
金学
新校园(中旬刊)
2018,
Issue
(4) :
180.
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借新课程理念,探后进生转化之路
金学
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作者信息
1.
海东市乐都区第四中学,青海 海东 810700
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摘要
在农村初中数学教学中,后进生的转化是一个十分棘手的难题.新课程实施的核心是让每个学生都参与其中.本文借助新课程理念,结合后进生的成因,找出转化数学后进生的方法,以促进学生全面发展.
关键词
新课程理念
/
后进生
/
转化方法
引用本文
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出版年
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子:
0.043
ISSN:
1672-7711
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参考文献量
2
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