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在"快乐半天"中构建中小学阳光体育运动长效机制的策略研究

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为提高青少年的身体综合素质,各地区相继开展阳光体育实践活动,但各中小学实行阳光体育运动的效果不够明显.本文以"快乐半天"为研究背景,阐述我国中小学阳光体育运动的运行现状,分析存在的问题,进而提出构建中小学阳光体育运动长效机制的策略.

委祥军、杨丽萍

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金昌市金川区第一小学,甘肃 金昌737100

快乐半天 阳光体育运动 长效机制

本文系中国教育学会教育科研"体育与卫生分会"专项课题

16TY2313042ZB

2018

新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2018.(6)
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