新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：46.

巧借微课优化初中生物课堂教学

郭明基
新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：46.
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巧借微课优化初中生物课堂教学

郭明基1
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作者信息

  • 1. 新兴县太平镇共成中学,广东 云浮527400
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摘要

在初中生物教学过程中,教师应该采用新型教学方式与传统课堂教育相结合的方式进行教学,这样可以吸引学生的兴趣,提高教学质量.教师可以将生物学中的重点、难点知识通过微课的形式分成小的章节,一节微课一个知识点,分开讲解,这样学生也容易理解.本文从微课的定义展开分析,探究了微课在初中生物课堂教学中的应用.

关键词

微课/初中生物/课堂教学/应用

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量2
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