新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：60.

浅谈如何提高历史课堂教学效果

张春梅
新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：60.
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浅谈如何提高历史课堂教学效果

张春梅1
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作者信息

  • 1. 郎溪县第二中学,安徽 宣城242199
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摘要

随着新课程改革的深入,在历史课堂教学中,发挥学生的主体作用越来越受到历史教师的重视.创设和谐有趣的课堂教学环境,选用恰当的教学方法,教给学生自主、合作和探究的学习方法,让学生主动参与、乐于思考,成为知识的发现者,定能实现课堂教学效率的提高.

关键词

历史课程/课堂教学/激趣/选法/发现

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
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