新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：103.

小学数学教学中课堂情境创设技巧分析

赵会珍
新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：103.
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小学数学教学中课堂情境创设技巧分析

赵会珍1
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作者信息

  • 1. 吉水县尚贤乡中心小学,江西吉安 331621
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摘要

课堂情境教学是课堂的主体,是课堂教学最重要的组成部分.新颖、生动的课堂情境,对于激发学生的学习兴趣、提高课堂教学效率具有十分重要的意义.本文着眼于提高小学课堂教学效果,重点就五种小学数学教学中的情境创设方法进行简要论述和分析,希望能对小学数学教学有所借鉴.

关键词

小学数学/课堂情境/创设分析

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量1
参考文献量3
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