新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：123-124.

走向"言语智慧"的古诗词教学——以《渔歌子》为例

吴叶
新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：123-124.
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走向"言语智慧"的古诗词教学——以《渔歌子》为例

吴叶1
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作者信息

  • 1. 常州市新北区泰山小学,江苏常州 213000
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摘要

古诗词是我国传统文化的精华,具有较强的艺术魅力,学习古诗词可以有效提高学生的人文素养.在古诗词教学中,教师要积极引导学生在了解创作背景和诗句表面意思的基础上,深入挖掘诗词背后所蕴藏的诗人的真情实感,关注诗词表情达意的方法.本文以《渔歌子》教学为例,引导学生在朗读中感受言韵之美,在想象中感悟言中之情,在意象中感知言外之意,在对比中感悟言法之妙,让学生的言语智慧在古诗词教学中成长.

关键词

言语智慧/古诗词教学/渔歌子

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
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