新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：129.

微课在小学数学课堂教学中的应用

陈明
新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：129.
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微课在小学数学课堂教学中的应用

陈明1
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作者信息

  • 1. 廊坊第五小学,河北廊坊 065000
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摘要

微课是新世纪数字化时代的一种产物,是以视频和画面为媒介的一种现代化教学手段.因为其核心是微视频,时间较短并且内容十分丰富,学生容易接受,教师容易教学,所以逐渐受到了一线教学教师的青睐.传统的小学教学因其知识点较多,而且小学生的思维能力有限,学生就容易产生厌学情绪.而微课作为一种新生事物,有着清晰和明确的问题指向与目标引导,为小学数学教学打开了新的窗口,提供了新的思路,创造了新的空间.在深化教育改革的过程中,微课吸引了学生的兴趣,提高了小学数学教学效率.

关键词

微课/小学数学/应用

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
参考文献量3
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