新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：149.

浅谈农村小学音乐教育中的因材施教

郑凤婕
新校园(中旬刊)2018，Issue(6) ：149.
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浅谈农村小学音乐教育中的因材施教

郑凤婕1
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作者信息

  • 1. 金湖县塔集镇夹沟小学,江苏淮安 211600
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摘要

在新课程改革不断推进的背景下,小学音乐教育开始注重学生的个体发展,以达成提高学生核心素养的目标.基于这种认识,本文以农村小学为例,结合农村小学音乐教育特点和学生个性特征等因素,对音乐教学的因材施教方法进行了探讨,以供参考.

关键词

农村小学/音乐教育/因材施教

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量1
参考文献量2
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