新校园(中旬刊)2018，Issue(7) ：3.

基于创客体验培养小学生工程思维的实践研究

黄静静
新校园(中旬刊)2018，Issue(7) ：3.
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基于创客体验培养小学生工程思维的实践研究

黄静静1
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作者信息

  • 1. 玉环市芦浦中心小学,浙江台州 318000
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摘要

创客教育是一种新型教育模式,它建立在小学生学习兴趣的基础之上,能够培养学生的创新能力,弥补了传统教育对学生动手能力培养方面的不足.本文主要论述了工程思维的重要性,以及基于创客体验培养小学生工程思维的意义以及实践途径.

关键词

创客体验/小学生/工程思维

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出版年

2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团

新校园(中旬刊)

影响因子：0.043
ISSN：1672-7711
被引量1
参考文献量1
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