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浅谈数字化校园对初中信息技术教学的影响
浅谈数字化校园对初中信息技术教学的影响
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中文摘要：
在数字化校园环境下,初中生可充分利用现代信息技术设备与网络展开自主化、个性化的信息技术学习,努力在数字化校园环境的熏陶下提高自己应用信息技术的能力,形成良好的信息素养.数字化校园的出现必将会对初中信息技术课程产生重大影响.本文将结合笔者的观察与探索,从共享教学资源、提高学生应用能力、促进学生个性发展三个角度来讨论数字化校园环境对初中信息技术课程所产生的具体影响.
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作者：
唐传东
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作者单位：
天长市实验中学,安徽滁州 239300
关键词：
数字化校园
初中信息技术
影响
出版年：
2018
新校园(中旬刊)
山东出版集团
新校园(中旬刊)
影响因子：
0.043
ISSN：
1672-7711
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
2
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